Giáo dục sớm theo phương pháp Montessori mới du nhập vào Việt Nam khoảng chục năm trở lại đây nhưng ngày càng phát triển mạnh. Phương pháp này hiện được nhiều phụ huynh quan tâm khi chọn  phương pháp giáo dục và chọn trường cho con. Montessori được đánh giá đem lại hiệu quả cao dành cho các bé trước độ tuổi tiểu học (dưới 6 tuổi).

Vậy, phương pháp Montessori là gì, có gì mới, vượt trội hơn so với phương pháp giáo dục truyền thống và những phương pháp giáo dục khác?

Cùng Làm mẹ tìm hiểu về phương pháp giáo dục sớm này.

Theo những gì mà con học giởi  đã chia sẻ ở phần trước : “Điều thú vị nhất ở Montessori là cho ra một em bé hạnh phúc. Hai từ hạnh phúc là đủ kể cả người lớn hay trẻ nhỏ. Trong Montessori rất linh động, hình ảnh, màu sắc không quá màu mè để trẻ tập trung.”

Con học giỏi cũng đưa ra lời khuyên: “Các mẹ hãy hướng dẫn, lắng nghe con, để con chịu trách nhiệm với tất cả, với chính cơ thể con và kiên trì giải thích những điều sai của con, không nên chỉ trích.”

Vậy bên cạnh việc học ở lớp dưới sự hướng dẫn của cô giáo thì ở nhà, bố mẹ có thể hướng dẫn cho trẻ học tập theo phương pháp này như thế nào?

Xin gợi ý với các vị phụ huynh một số hoạt động đơn giản cha mẹ có thể hướng dẫn con trẻ ngay tại nhà nhằm mục đích phát triển các kĩ năng về tay, chân cũng như trí óc. Đồng thời các bé sẽ hiểu được nguyên lý hoạt động của những đồ vật ở thế giới xung quanh.

1. Trải Và Cuộc Thảm ( bé từ 2,5 tuổi trở lên)

Dụng cụ 

Thảm nhỏ khoảng 60×40

* Thực hiện 

Trải thảm: Cầm thảm bằng hai tay, một tay trên một tay dưới theo chiều thẳng đứng. Ngồi quỳ hay ngồi lên hai chân bắt chéo phía sau. Nhẹ nhàng trải thảm lên sàn nhà dùng hai bàn tay để đẩy ra, vừa đẩy vừa vuốt cho thảm được phẳng.

Cuộn thảm: Dùng tay phải bắt đầu tạo nếp gấp khoảng 3cm rồi dùng hai tay cùng cuộn thảm. Khi cuộn nhớ cuộn từ từ sao cho hai đầu cuộn của thảm đều và không bị thừa ra ngoài và cuộn thật chặt cho đến khi cuộn xong. Sau khi cuộn xong nên cầm thảm bằng hai tay theo chiều thẳng đứng và cất về chỗ cũ.

* Mục đích 

Phát triển tính kiên trì, phối hợp của mắt và tay, tự chủ, học được cách cuộn. Biết cách làm việc theo trình tự.

2. Bưng Bê (Trẻ từ 3 – 6 tuổi)

*Dụng cụ

Khay, một vài đồ vật linh tinh

*Hướng dẫn 

Hai tay bưng khay một cách cân bằng, nhẹ nhàng nhấc khay lên sao cho các đồ vật phía trên không bị đổ. Thực hiện động tác một cách thong thả và càng ít tiếng động càng tốt. Bê khay đặt ra một vị trí khác, khi đi nhớ tránh người và đồ vật khác. Khi đặt khay nên nhẹ nhàng để tránh tiếng động.

* Mục đích 

Dạy bé phối hợp nhịp nhàng, độc lập và tập trung khi làm việc. Phát triển sự chính xác và chú tâm khi bưng bê đồ vật, đồng thời làm một cách nhẹ nhàng.

3. Xúc hạt từ bát này sang bát khác (Trẻ từ 2,5 tuổi trở lên)

* Dụng cụ

Thảm, khay đựng hai bát con và thìa xúc cơm, một bát con đựng hạt đậu, một bát trống.

* Thực hiện

Hướng dẫn trẻ tay phải cầm thìa bằng ba ngón tay: ngón trỏ, ngón giữa và ngón cái. Xúc hạt từ trái qua phải. Chú ý không gây tiếng động. Khi xúc xong mới nhặt các hạt rơi vãi vào bát mình vừa xúc hạt sang.Tiếp tục, xúc chuyển hạt lại vào bát cũ.

* Mục đích

Phát triển tính ngăn nắp, sự tập trung, kỹ năng vận động khéo léo của cổ tay và các ngón tay, cơ tay chuẩn bị cho khâu cầm bút. Phối hợp giữa tay và mắt. Cho bé tập khái niệm từ trái qua phải.

4. Rót nước

* Dụng cụ 

Khay, hai bình rót nước, khăn lau

* Hướng dẫn

Bình có nước được để phía trái của bình không có nước. Hai vòi đặt đối diện nhau. Hướng dẫn trẻ tay phải cầm bình nước bằng các ngón tay chủ đạo. Các ngón tay trái đỡ dưới vòi nước.

Bắt đầu rót nước từ từ, chầm chậm sang bình trống, không có nước. Chú ý sao cho vòi nước không chạm vào miệng bình kia.

Khi đã rót xong đặt lại bình về chỗ cũ, lấy khăn thấm nước bắn ra ngoài.

Để hoàn thành, rót lại nước về bình ban đầu và nhớ thấm nước sau khi rót xong.

5. Mở và đóng khóa (Trẻ từ 2 tuổi)

* Dụng cụ:

1 ổ khóa và vài chiếc chìa khóa khác nhau

* Hướng dẫn:

Chỉ cho con bạn cách lựa chọn chiếc chìa khóa phù hợp và tra vào ổ để mở. Khuyến khích bé thực hiện.

Tương tự với cách đóng khóa lại.

Thưa các mẹ, trên đây là 5 bài tập cơ bản nhất để giúp trẻ thực hành phương pháp Montessori tại nhà. Ngoài ra, các mẹ có thể giúp trẻ thực hành với nhiều bài tập khác để giúp trẻ phát triển toàn diện các giác quan của mình.

Để làm được một cách đúng đắn và hiệu quả nhất, con học giỏi xin mời các mẹ tham khảo khóa học “Thực hành phương pháp Montessori tại nhà” của cô Lưu Tố Mai, giáo viên Montessori quốc tế để có kiến thức và kinh nghiệm hữu ích nhất khi nuôi dạy con cái các mẹ nhé:))

Khóa học Thực hành phương pháp Montessori tại nhà

Bạn sẽ học được gì từ khóa học “Thực hành phương Pháp Montessori tại nhà”.

Giới thiệu khóa học”Thực hành phương pháp Montessori tại nhà”

Nội dung khóa học

CHƯƠNG 1: NGUYÊN TẮC THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG MONTESSORI TẠI NHÀ

Bài 0: Chuẩn bị khi tiến hành dạy trẻ

Bài 1: Các nguyên tắc của bài học Montessori

Bài 2: Các giai đoạn của một bài học

CHƯƠNG 2: THỰC HÀNH MONTESSORI CẢM QUAN

Bài 3: Giới thiệu môn Montessori cảm quan

Bài 4: Thực hành Nhận biết chức năng của 5 giác quan

Bài 5: Thực hành sáng tạo và học phân số với hộp tam giác

Bài 6: Hướng dẫn làm thí nghiệm ” Quái vật trỗi dậy” và ” chổi ma thuật ”

Bài 7: Triết lý bình thường hóa

Bài 8: Triết lý Kỷ luật và tự do

CHƯƠNG 3: THỰC HÀNH MONTESSORI KỸ NĂNG SỐNG

Bài 9: Giới thiệu môn Montessori Kỹ năng sống

Bài 10: Thực hành 1 số hoạt động đặc biệt, hấp dẫn cha mẹ có thể tự làm cho trẻ ở nhà

Bài 11: Thực hành nhận biết thời gian

CHƯƠNG 4: THỰC HÀNH MONTESSORI VĂN HÓA- KHOA HỌC

Bài 12: Giới thiệu môn Montessori Văn hóa khoa học

Bài 13: Thực hành tìm hiểu thế giới thực vật

Bài 14: Thực hành tìm hiểu thế giới động vật

CHƯƠNG 5: THỰC HÀNH MONTESSORI TOÁN HỌC

Bài 15: Giới thiệu môn Montessori Toán học

Bài 16: Thực hành với bảng nhân, bảng chia với hạt

Bài 17: Thực hành làm phép tính với Tem số

CHƯƠNG 6: THỰC HÀNH MONTESSORI ĐỊA LÝ

Bài 18: Giới thiệu môn Montessori Địa lý

Bài 19: Thực hành nhận viết các châu lục với Bản đồ ghép hình

Bài 20: Thực hành phân loại các dạng địa hình

Bài 21: Cắm cờ các quốc gia trên bản đồ thế giới

Trắc nghiệm cuối khóa

Tiểu luận cuối khóa

Các khóa học liên quan

Đánh giá và góp ý khóa học

Thông tin giảng viên

• Lưu Tố Mai
• Giáo viên Montessori quốc tế

  Xuất thân là giáo viên dạy Văn, sau đó cô Mai chuyển sang nghiên cứu về các phương pháp giáo dục sớm và tâm đắc với phương pháp Montessori, đã học khóa trợ giảng Montessori sau đó xuất sắc hoàn thành khóa học giáo viên Montessori quốc tế được Hội đồng Montessori Macte công nhận đầu tiên tại Việt Nam.

  Hiện tại cô Mai đang là giáo viên trực tiếp giảng dạy và làm quản lí chuyên môn cho trường Mầm non quốc tế dạy theo phương pháp Montessori.

  Theo mình đánh giá thì đây là một khóa học khá hay mà các mẹ có con từ 0 – 6 tuổi nên học và tham khảo.

  Xem thêm thông tin và đăng ký khóa học tại đây!

   

  ĐĂNG KÝ TẠI ĐÂY